Elisa Álvarez y algunos de los participantes de los GAR. Es interesante poder comprobar como estos niños y niñas, realmente profundizan en lo que les interesa. Se puede comprobar como estos niños son excepcionales en sus aprendizajes por la profundidad a la que son capaces de llegar, y esto demuestra que este tipo de alumnado no puede ser educado dándole lo mismo que al resto, sino que tiene que cambiarse un poco la pedagogía para adecuarla a este tipo de alumnado.
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