ACTIVIDADES DEL 19 DE OCTUBRE

 Estimadas familias:
En primer lugar me presento:  soy  Gemma Jiménez la nueva Coordinadora de las actividades de Areté y seré la encargada de iros informando de la programación de las mismas.
Como tod@s sabeis este Viernes da comienzo el programa de actividades y talleres de Areté y vamos a comenzar con los talleres y grupos q a continuación os detallo.


Las actividades para este viernes 19 de octubre y que se van a desarrollar en la Facultad de Derecho, son las siguientes

                          Grupo de pequeños        Grupo de medianos          Grupo de mayores

18:00 a 19:30      Taller de ciencias            Iniciación al  “GO”            Iniciación al “GO”

19:30 a 21:00      Iniciación al “GO”            Club de Debate                Club de Debate
 

Os recuerdo que contamos con la realización de talleres o actividades gratuitas para las que solicitamos la colaboración de cualquier padre, madre, familiar...que esté interesado en impartir algún taller a alguno de los grupos. Esto tenemos que ir viendolo entre tod@s. como ya comentamos en la asamblea.

La actividad gratuita de este viernes es un taller de iniciación al GO que es un juego de inteligencia. Aqui os explico un poco de que va. Creemos q a l@s niñ@s les va a gustar mucho y esperamos q sea un éxito.

"El Go (llamado weichi en China y baduk en Corea) es un juego de inteligencia en el que no interviene el azar, sin duda el más antiguo y fascinante de todos los juegos de mesa y de estrategia que hoy día se conocen y practican. Sólo es comparable con el ajedrez, aunque no existe ningún programa de ordenador capaz de ganar a un jugador de go experimentado.
Además de divertirte jugando, el Go posee un gran valor educativo, cultural y filosófico. Es realmente, una extraordinaria alternativa de ocio para cualquier persona de cualquier edad."

Espero que la información sea de vuestro agrado y utilidad y que este viernes se llenen los Talleres.

Para cualquier duda o aclaración no dudeis en poneros en contacto conmigo o con cualquier otra poersona de la Junta Directiva.

Sin más, recibid un cordial saludo.

Gemma Jiménez.

 

AVISO DE CONFINES. IMPORTANTÍSIMO.

 Nos ha llegado esta información de CONFINES que creemos imprescindible de para tener en cuenta.

"A la atención de las familias con menores de ACIS:

En respuesta a las preguntas de las familias en relación al Instituto Internacional de Altas Capacidades Intelectuales, la Confederación Española de Altas Capacidades Intelectuales  (CONFINES), organismo que agrupa a las Asociaciones de Altas Capacidades Españolas, informa que esta institución no tiene ningún tipo de relación con dicha empresa privada.

En la legislación española y autonómica, las competencias legales en cuanto a la realización de Evaluaciones Psicopedagógicas, emisión de Informes y Dictámenes de Escolarización  vinculantes para la Administración Educativa de los niños que presentan Necesidades Educativas Específicas por Altas Capacidades Intelectuales recae, exclusivamente, en los Equipos de Orientación Escolar (EOE) pertenecientes a cada una de las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas que tengan transferidas las competencias en materia educativa.

Los informes o diagnósticos de profesionales externos a la Administración Educativa, ya sean públicos o privados, deben ser tenidos en cuenta a la hora de atender a los niños que presenten esta necesidad pero serán o no vinculantes para la Administración Educativa, según lo previsto en la legislación de Cada Comunidad Autónoma.

Aconsejamos a las familias interesadas en contratar los servicios de cualquier empresa o profesional privado, que se informen de los servicios a contratar, de la cualificación profesional de los que los realizan (Nº de Colegiación Oficial Española) y de los precios, a fin de poderlos comparar con los de otras empresas o profesionales.  Asimismo les aconsejamos que se informen en cuanto a si dichos profesionales defenderán sus informes o diagnósticos ante cualquier instancia administrativa o judicial si fuera el caso."

ÉXITO EN LA PRESENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.

Hace una semana presentamos las Actividades en un ambiente muy positivo, con una sala llena de familias. Tras una asamblea general en la que se produjo el cambio en la directiva, con la llegada de una nueva Presidenta, Carmen; con un auditorio repleto de familias, llegó el día de la presentación, y nuevamente la sala casi se nos queda pequeña, porque tuvimos que traer sillas de otra sala. Creo que puede afirmarse que fue un éxito

La sala llena y los profesionales presentando las actividades.

 En la sesión se presentó el nuevo calendario con las actividades, entre las que este año vamos a tratar de que se puedan desarrollar en 3 grupos divididos por la referencia de edad, aunque como siempre, con flexibilizar. Asimismo se establecieron ya las actividades del primer cuatrimestre: 

- HABILIDADES SOCIALES: Que otro año más contará con nuestro Manuel, porque ya lo sentimos como parte de la Asociación, un excelente monitor y profesional, nuestro psicólogo que años tras año nos muestra cómo deben hacerse las cosas, y con el que los niños y niñas están encantados.

- TALLER DE CIENCIAS: Una de las nuevas apuestas de este año, con Ana dispuesta a que los más pequeños sientan pasión por distintos campos científicos desde la experiencia tanto teórica, pero siempre práctica.

- CLUB DE DEBATE: Esta es otra de las nuevas actividades, que en este caso la llevaran Raquel y Cristina; las dos psicólogas que a su vez van a llevar la asesoría en temas psicológicos de la Asociación. Con esta actividad pretendemos dar un nuevo ámbito a los más mayores, ya que a través de esta actividad vamos a trabajar muchas disciplinas, todas interesantes.

- INFORMÁTICA: Es tal vez la actividad que más solera tiene en la asociación, ya van 7 años. Con Javier, nuestro informático especial, que a lo largo de sus años con nosotros nos ha mostrado una forma que consideramos ideal de enseñar la informática, buscando los conocimientos que los chicos y chicas quieren, con propuestas interesantes en todos los ámbitos de la informática. 

- ACTIVIDADES ALTERNATIVAS: Que es una de las novedades de este curso también. Mediante ellas, todas las semanas queremos profundizar y mostrar nuevos intereses para los chicos y chicas de la asociación.

Para poder efectuar todo esto, hemos estado realizando un gran esfuerzo que esperamos que se vea recompensado por el éxito de nuestros socios y socias, pero este año además hemos incorporado como novedad el hecho de que aquellos que puedan también tener cabida en estas actividades a niños y niñas que no pertenezcan a la asociación pero cuyo interés sea poder desarrollarlas, aunque insistimos, el público objetivo son el colectivo de Altas Capacidades intelectuales. Esto es importante porque en los muchos años de actividades nos hemos percatado de que muchos de nuestros niños y niñas tienen amigos que suman en sus vidas, y que en la mayoría de los casos poseen capacidades paralelas. Así que invitamos a todos aquellos que deseen participar que lo hagan, siempre que haya plazas, para lo cual se ha establecido un turno de reserva de plaza.

Los precios establecidos son: 

Socios: 

- 30€ por la actividad completa (todas las sesiones de la actividad en el trimestre)

- 7 € por una sola sesión.

No Socios:

- 40€ por la actividad completa (todas las sesiones de la actividad en el trimestre)

- 10 € por una sola sesión.

Se han puesto en marcha las actividades para que todo el que quiera pueda inscribirse a través de un formulario de la web. En principio hasta 5 días antes del inicio de cada actividad se pueden inscribir lógicamente los socios, y después podrán hacerlo los que no lo sean. En el caso de que no seas socio lo que hacemos es que dejamos registrado el orden de solicitud dependiendo de la fecha de inscripción. Para los que no haya plazas entrarán en un listado de espera por si abrimos otro grupo.

Para que se realicen las actividades tiene que haber 10 inscripciones a la sesión completa, y como máximo serán 15, a partir de las cuales se comienza un segundo grupo.

Las acividades, como siempre, las realizaremos en la Universidad de Huelva, en el Campus del Carmen; los viernes a partir de las 17:30 (dependiendo de las fechas), y como novedad, este año estamos tratando de organizar las actividades en la zona de Isla Cristina (proyecto del que informaremos).

El horario de las actividades y la programación se publicará en breve, así como las normas de asistencia.

Si estás interesado, no lo dudes: INSCRÍBE A TUS HIJOS E HIJAS.

Enlace al formulario, pincha AQUI

ACTIVIDADES EL DÍA 5 DE OCTUBRE

Estimadas familias,

Este próximo viernes, 5 de octubre, va a dar comienzo las actividades y talleres para este curso 2012-2013.

En esta primera sesión vamos a hacer una presentación de todas las actividades que consideramos “fijas” para este cuatrimestre, como son: Habilidades sociales, informática, taller de ciencias y club de debate.

Para ello, nos vemos todos, es decir los chicos y chicas, padres y madres y los monitores, para comentar en qué va a consistir cada actividad, como se llevará a cabo, cuales son los intereses de los participantes…y cualquier pregunta o duda que surja al respecto.

CONCRETANDO: VIERNES 5 DE OCTUBRE,A LAS 18.00 HORAS, PRESENTACIÓN DE TODAS LAS ACTIVIDADES, EN LA FACULTAD DE DERECHO

Como también se comentó en la Asamblea, el próximo día 6 de octubre, nos vamos a comer al campo. Al no tener nada confirmado sobre el lugar, ir pensando dónde podemos ir y el viernes decidimos e informamos  a todas  las familias el lugar elegido para vernos.

Esperando veros a todos/as
Recibir un cordial saludo
Pilar.

HOY VIERNES 28 A LAS 18:00 ASAMBLEA EN DERECHO.

ASAMBLEA DE SOCIOS Y APROBACIÓN DE ACTIVIDADES:

CUANDO: Hoy Viernes día 28 de Septiembre

DÓNDE: Facultad de Derecho del Campus del Carmen.

HORA: 18:00 en primera convocatoria, 18:30 en segunda.

(Las familias nuevas que no sepan de nuestra dinámica en estos temas, podréis localizarnos en la Cafetería de la facultad para no sentiros perdidos, y allí os comentamos como va todo esto) 

(Si tienes dudas sobre si asistir o si ponerte en contacto porque no sabes si tu hijo o hija posee altas capacidades intelectuales, no dudes en venir, y allí podremos atenderte; o nos llamas por teléfono y hablamos. Recordar que esta es una Asociación de Familias sin ánimo de lucro)

Esta tarde dará comienzo el curso en la Asociación con la presentación en Asamblea de las actividades para su aprobación. Asimismo daremos la bienvenida a algunas familias nuevas que han decidido pertenecer a esta gran familia llamada ARETÉ. 

Este año estamos haciendo un esfuerzo para tratar de mejorar muchas cosas, y creo, sinceramente que el proyecto es muy ilusionante. Hemos logrado un verdadero equilibrio en las actividades, y vamos a lograr tener un calendario de actividades al aire libre que creo que será todo un éxito.

También haremos presentación de la asesoría psicológica, en la que nuestras dos nuevas fichajes Cristina y Raquel van a aportar algo que echábamos de menos y que creemos que será un éxito, un apoyo e información en determinados temas para las familias.

Como digo esta tarde se inaugura lo que esperemos que sea un paso más hacia la atención de este colectivo en Huelva, porque no se nos olvide lo importante que ha sido, es y será, la labor de esta Asociación ARETÉ dentro de este mundo olvidado de las Altas Capacidades Intelectuales. Con las prisas por el trabajo que estamos realizando y estando a cien en el diseño de todo esto, en el blog no hemos podido colgar todo aquello que deseábamos, pero a partir de esta semana volverá por fin con intensidad el desarrollo de este espacio, que esperemos que os interese.

Saludos.

Encuentro de la Fundación Descubre.

El día 28, se va a llevar a cabo el encuentro de esta fundación que parece que pinta bien. 

Fuente: http://lanochedelosinvestigadores.fundaciondescubre.es/%C2%BFque-es/%C2%BFquieres-asistir-a-la-gala/

Universidad de Huelva
Lugar: Salón Chimenea Casa Colón.
Hora: 21.15 horas.
La gala final comenzará con una representación teatral en la que Mandarina y Amita Dinamita se presentan ante los invitados con una propuesta: llevar a cabo un estudio con ellos como sujetos experimentales. El experimento contará con un par de narices rojas. Acto seguido, tendrá lugar el resumen de los microencuentros, donde el investigador con un representante de cada mesa expondrán ideas, conclusiones, etc. Justo antes de la clausura, actuación del cuarteto onubense ‘Aires de Huelva’, que amenizará la noche con una actuación de música flamenca. El rector de la Onubense, Francisco José Martínez López; el vicerrector de Investigación, Jesús de la Rosa, y la directora de OTRI, Sonia Hernández Santano, junto al alcalde de Huelva, Pedro Rodríguez, pondrán el broche final al evento.

BULLYING EN ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES.

 Esto que se refleja en este artículo es perfectamente aplicable a la realidad de la educación española. Nosotros podemos mirar para otro lado, pero lo cierto es que día a día a las asociaciones nos llegan cientos de casos sobre este tema del acoso escolar. Es algo que generalmente se mantiene en secreto, por miedo a que se pueda descubrir que tu hijo o hija es "especial", y en ocasiones ni nos enteramos y cuando lo hacemos ya es tarde. En otras ocasiones sencillamente no entendemos cómo son estos niños, y por eso casi comprendemos a los que les hacen el vacío, porque nosotros mismos vemos a nuestros hijos como a los raros del grupo. 

 Sería muy importante que un día nos diésemos cuenta de que la mejor manera de ayudar a este colectivo es sencillamente aceptar las diferencias, y una de esas diferencias es la de que a estos niños no se les puede encarcelar en unas aulas en las que se limitan sus potencialidades. El día en que nos demos cuenta de que el sistema debe acudir a otro medio de clasificación que la edad, ese día verdaderamente habremos entendido lo que es educar. No todos los niños de 6 años deben saber lo mismo, y por lo tanto no deben estar todos en la misma clase, lo lógico es que las clases estuvieran enfocadas a los conocimientos, si ya sabe sumar que pase al aula de la resta, y así no habría problemas. Las edades se mezclarían, pero ¿acaso en la sociedad no estamos mezclados por edades? Si dicen que nuestros niños no pueden estar en colegios "especializados" por no temas de segregación, creo que se les segrega más sacándolos de su propia forma de ser para adaptarlas a un modelo ideal inexistente, el de que todos los niños de una edad son iguales, piensan lo mismo, y tienen las mismas capacidades. 

Flaco favor hacemos si seguimos con un sistema que a los niños y niñas de Altas Capacidades Intelectuales los maltrata y provoca el maltrato.

 Fuente: http://www.elfinanciero.com.mx/index.php?option=com_k2&view=item&id=36321&Itemid=26

Niños superdotados, víctimas de bullying

82% de los niños superdotados sufren violencia Cuartoscuro

Los principales motivos que originan el alto índice de agresión en personas superdotadas de 3 a 19 años se encuentra la intolerancia a sus gustos e intereses.

Notimex

Los niños superdotados en México son de los que más sufren acoso escolar, pues 82% de ellos fue víctima de bullying en sus entornos educativos, reveló una investigación del Centro de Atención al Talento (Cedat).

El estudio titulado "Perfil del niño sobredotado mexicano" , que realizó el psicólogo más joven de México y director del área de Psicología del Cedat, Andrew Almazán Anaya, expone que dicha cifra es casi el doble si se compara con la media nacional del país, que es de 43%.

Entre los principales motivos que originan el alto índice de agresión en niños y adolescentes superdotados de 3 a 19 años se encuentra la intolerancia a sus gustos e intereses, que suelen ser distintos a los de los otros niños.

"Ellos prefieren la música clásica o las matemáticas" en vez de los juegos tradicionales, dijo Andrew Almazán, y también suele influir que "los maestros no saben cómo manejar la hiperactividad que los caracteriza" y terminan por catalogarlos como niños problema.

Incluso, algunos de ellos "se atreven a tipificarlos con el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), sin tener elemento alguno que valide tal aseveración" , expuso.

De acuerdo con el joven psicólogo, un niño superdotado que es diagnosticado correctamente cambia su vida por completo. La sobrecapacidad no es una enfermedad, sino un atributo que bien tratado puede generar personas valiosas en el país, refiere.

A pesar de esta situación, el estudio señala que 93% de los niños superdotados son confundidos y mal diagnosticados con el TDAH, lo cual genera tratamientos inadecuados y, por lo tanto, la pérdida de sus capacidades.

Para realizar el estudio se evaluaron a más de 500 niños que acuden al Cedat, de los cuales se obtuvieron 25 variables que determinaron su sobrecapacidad. Para una orientación, el organismo ofrece en su página de Internet cedat.com.mx una guia con las características del niño superdotado.