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Los niños superdotados son los mejores frutos del árbol de la humanidad pero a la vez son los que corren mayor peligro. Cuelgan de sus ramas más frágiles y pueden romperse fácilmente.

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Si estás interesado en que en tu centro se pueda impartir la conferencia "Cómo son, cómo se sienten" sobre los niños y niñas de alta capacidad, puedes solicitarlo a diego@aretehuelva.org

AVISO IMPORTANTE

ANTE LAS PREGUNTAS SOBRE LAS EMPRESAS PRIVADAS "INSTITUTO INTERNACIONAL DE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES" Y "CONSEJO SUPERIOR DE EXPERTOS" EN TODAS SUS VERTIENTES LOCALES, COMUNICAR QUE NI LA CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA "CONFINES", NI LA FEDERACIÓN ANDALUZA "FASI", NI ESTA ASOCIACIÓN TENEMOS NADA QUE VER CON LA CITADA ENTIDAD, NI MUCHO MENOS LA APOYAMOS.

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miércoles, 8 de julio de 2015

CONTRA LA ORDEN 1493/2015 DE LA COMUNIDAD DE MADRID. PASOS ATRAS PARA LA ATENCIÓN AL ALUMNADO DE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES.

Esta nueva Orden es un atentado contra los derechos educativos de los niños y niñas con Altas Capacidades Intelectuales y sus familias. De las muchas medidas que aparecen, aquí incidimos solo en 5 que pueden servir de muestra. Poco a poco están creándose este tipo de normativas que tratan de frenar la atención a estos niños y niñas, entre otras cosas porque parece más fácil sacar una nueva normativa que frene la atención que reconocer que no se sabe cómo hacerlo; hay que justificar más que actuar



viernes, 20 de febrero de 2015

LA REALIDAD DE LAS ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES.



Lo primero que tenemos que hacer es dar las gracias a la cadena Condavisión por haber llevado un trabajo como el que han realizado, del que nos sentimos orgullosos. Han sabido sacar en imágenes nuestros sentimientos, y sobre todo nuestra realidad.

Poco queda que decir sobre este reportaje salvo agradecer a todos los participantes, a los miembros de la asociación por su valor al dar la cara, más sabiendo que no es fácil a veces por ser personas que se muestran públicamente. Muchas gracias a los chicos que han salido expresando su historia. También muchas gracias a nuestros colaboradores, Fernando, Inmaculada y Mari Carmen no solo por esta entrevista sino por su trabajo con nosotros semana a semana, pero claro no son solo ellos, son todos los que colaboran con nosotros.

Gracias a Condavisión por llevar a efecto un reportaje de estas características, sobre todo porque a veces no es fácil atreverse a adentrarse en contar una realidad diferente y no tan conocida.

Esperamos sinceramente que este reportaje te ayude para tratar de entender nuestra realidad.





domingo, 8 de febrero de 2015

El género en ARETÉ


Más allá de servir para organizarnos y estar bien clasificados, las bases de datos tienen otras muchas aplicaciones y hoy lo vamos a ver en cifras que admiten interesantes lecturas e interpretaciones.

En nuestra asociación, históricamente, el porcentaje  de personas con ACI diagnosticadas. es del 70% para el género Masculino y  del 30% para el género Femenino.

Desde el año 2012 (inclusive), los que han entrado en la asociación son 66% chicos y 33% chicas.

En el curso 2014/2015 han venido 66% chicos y 33% chicas, pero un dato relevante es el numero de hermanos y hermanas no diagnosticados de estas mismas familias, que sitúa el número de chicas levemente por encima de los chicos.

Son bastantes chicas las que han sido detectadas porque sus hermanos fueron detectados y los padres han querido hacerles las pruebas a posteriori. Justo en estos momentos hay varias en proceso de detección y otras “bajo sospecha”.

Volviendo a las actuaciones de la Asociación, tenemos en curso actividades de atención a las ACI, repartidas de la siguiente manera:

Chicos ACI
54,3%
Chicas ACI
18,5%
Chicos no ACI
11,1%
Chicas no ACI
16,1%
Total
100%

miércoles, 14 de enero de 2015

Desde el 13/01/2015 está operativa en el área de asociados de la web (https://www.aretehuelva.org) la solicitud de inscripción en actividades para el segundo cuatrimestre del curso 2014/2015. Para acceder a ella debéis poner el nombre de usuario y contraseña, que si no recordáis o sabéis, podéis obtener desde el acceso habilitado poniendo un correo electrónico que esté registrado en la Asociación.
En breve se van a colgar en la web, junto al nuevo calendario de actividades, documentos explicativos de cada taller, con el contenido y características de cada uno de ellos.
Las actividades para la sede de Isla Cristina no tienen incompatibilidades entre las del mismo grupo, pero en Huelva sí, es decir, aquel que elija Ábaco en Inglés (Pequeños) y Ciencias (Pequeños), realmente está diciendo que prefiere Ábaco y que en caso de no obtener plaza (por superarse el aforo máximo) opta por Ciencias. Si no marca Ciencias y no obtiene plaza de Ábaco no tiene posibilidad de hacer una acyividad a esa hora y/o grupo.
El grupo de MAYORES de Huelva que ya esté haciendo INFORMÁTICA no necesita volver a inscribirse ya que el proyecto es anual, todas las demás actividades precisan de inscripción aunque ya se viniera realizando desde el cuatrimestre anterior.
Las solicitudes se realizarán hasta el 18 de Enero de 2015, teniendo en cuenta que para la realización de un taller será necesario un mínimo de 5 asistentes y que no deberá tener más de 15 (excepto Ábaco, cuyo aforo es de 12, sesiones de una hora, precio único de 83 euros y consta de 10 sesiones, no habiendo descuento por segundo y tercer hermano).
En el caso de superarse el número máximo de participantes en una actividad, se priorizará aquellas familias que estén al corriente de pago en talleres y cuotas, así como aquellas familias que de forma continuada vengan asistiendo a actividades en periodos anteriores. Si aún así se supera el aforo, se procederá a realizar sorteo.
Las solicitudes realizadas con posterioridad a esta fecha quedarán sujetas a disponibilidad de plazas.
HUELVA
Día 1Día 2
PequeñosMedianosMayoresPequeñosMedianosMayores
Habilidades SocialesPaleontologíaInformáticaÁbaco en Inglés
- - - - - 
Ciencias
Téc. de EstudioCoaching
PaleontologíaInformáticaAudiovisualesPensamiento DivergenteÁbaco en Inglés
- - - - - 
Insectilandia
Audiovisuales
ISLA CRISTINA
Día 1Día 2
PequeñosMedianosPequeñosMedianos
Ábaco en InglésInsectilandiaHabilidades SocialesPaleontología
CienciasÁbaco en InglésPaleontologíaInformática

jueves, 11 de diciembre de 2014

Aunque ya queda poquito de este primer cuatrimestre, os dejamos el calendario de actividades para lo que queda del mismo. En dicho calendario no está incluido el grupo de mayores (secundaria), los cuales tienen una única actividad cada viernes a las 17'30 horas: un viernes Informática y al siguiente Coaching, así sucesivamente. 



HUELVA

ISLA CRISTINA
Pequeños
Medianos
Pequeños
Medianos

Pequeños
Medianos
Pequeños
Medianos
03 / Octubre
10 / Octubre

03 / Octubre
10 / Octubre
Habilidades Sociales
Pintura
Paleontología
Téc. Estudio
/ Geología
1ª hora
Paleontología
Abaco
Habilidades Sociales
Informática
Pintura
Informática
Pensamiento Divergente
Paleontología
2ª hora

Paleontología
Mandalas
Abaco
17 / Octubre
24 / Octubre

17 / Octubre
24 / Octubre
Habilidades Sociales
Pintura
Paleontología
Geología
1ª hora

Técnicas de estudio
Habilidades Sociales
Informática
Pintura
Informática

Paleontología
2ª hora
Pensamiento Divergente

Mandalas
Abaco
31 / Octubre
07 / Noviembre

31 / Octubre
07 / Noviembre
Habilidades Sociales
Pintura
Paleontología
Téc. Estudio
/ Geología
1ª hora
Paleontología
Técnicas de estudio
Habilidades Sociales

Pintura
Informática
Pensamiento Divergente
Paleontología
2ª hora
Pensamiento Divergente
Paleontología
Mandalas
Abaco
14 / Noviembre
21 / Noviembre

14 / Noviembre
21 / Noviembre
Habilidades Sociales
Pintura

Téc. Estudio
1ª hora
Paleontología
Técnicas de estudio
Habilidades Sociales
Informática
Pintura
Informática
Pensamiento Divergente

2ª hora
Pensamiento Divergente
Paleontología
Mandalas
Abaco
28 / Noviembre
05 / Diciembre

28 / Noviembre
05 / Diciembre
Habilidades Sociales

Paleontología
Téc. Estudio
/ Geología
1ª hora
Paleontología
Técnicas de estudio
Habilidades Sociales
Informática

Informática
Pensamiento Divergente
Paleontología
2ª hora
Pensamiento Divergente
Paleontología
Mandalas
Abaco
12 / Diciembre
09 / Enero

12 / Diciembre
09 / Enero
Habilidades Sociales
Pintura
Paleontología
Téc. Estudio
/ Geología
1ª hora
Paleontología
Técnicas de estudio
Habilidades Sociales
Informática
Pintura
Informática
Pensamiento Divergente
Paleontología
2ª hora
Pensamiento Divergente
Paleontología
Mandalas
Abaco
16 / Enero
23 / Enero

16 / Enero
23 / Enero
Pensamiento Divergente
Pintura
Paleontología
Geología
1ª hora
Paleontología
Abaco

Técnicas de estudio
Pintura
Téc. estudio

Paleontología
2ª hora

Paleontología
Pensamiento Divergente
Abaco
30 / Enero


30 / Enero





1ª hora

Informática






2ª hora

Abaco


martes, 25 de noviembre de 2014

Segunda salida de la Asociación en el Curso 14/15. MOGUER, AÑO PLATERO.

El pasado día 15 de Noviembre tuvimos la salida a Moguer para     realizar la ruta"Pasaporte Platero".





Pasamos un día genial conociendo la figura de Juan Ramón Jiménez y visitando los lugares más emblemáticos de Moguer de una forma divertida para los/as niños/as, ya que en cada lugar le ponían un sello en su pasaporte, hasta acumular los 100 puntos necesarios para que al final de la ruta les regalaran la Edición Especial Conmemorativa del Centenario de Platero y yo.

En primer lugar fuimos a la Oficina de Turismo, recogimos los pasaportes y vimos una exposición fotográfica, a continuación tuvimos la visita guiada al Monasterio de Santa Clara y después estuvimos en la Casa Natal de Juan Ramón Jiménez, donde la guía nos contó historias de su infancia.

Al finalizar, hicimos un descanso para almorzar en el Mesón El Lobito. Fue un rato de convivencia estupenda, donde los/as niños/as comieron muy bien y jugaron en un gran patio central del mesón, así como los mayores disfrutamos de una agradable sobremesa.

Por último, visitamos la Casa Museo Zenobia y Juan Ramón, donde una vez más, nuestros/as niños/as nos sorprendieron por su buen comportamiento y el interés que demostraron durante todas las visitas en las explicaciones de los guías y en las proyecciones de audiovisuales.

Al terminar el recorrido, nos despedimos con mucha ilusión para la próxima.